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初三历史教学下学期工作计划
1、初三历史教学下学期工作计划篇一 初三的历史面临会考,可以说初三历史是整个初中历史教学的重中之重。
2、【篇一】九年级历史下学期教学工作计划 总体目标: 以我校教学计划为指导,形成先进的课程教学理念,着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。
3、初中历史,要引导学生通过历史学习,了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索,理解重要的历史概念,认识人类不同历史时期的主要特征及发展趋势。
4、九年级下册历史教学工作计划(一) 指导思想 为了积极备战20xx年中考,使历史复习做到有章可循,提高教学的质量,让学生的中考成绩更上一个新的台阶,特拟定该复习计划。
初中历史教学方法
1、要全面而准确地分析和评价,要结合当时的历史背景,区分不同的阶段,要运用辩证分析法、阶级分析法、历史分析法等方法进行全面而综合的分析,切忌简单化、片面性和绝对化,要注意主观动机和客观效果、局部和全局、现象和本质的关系。
2、历史教学方法。讲述法。此方法有利于学生了解历史的过程和内容,适于向学生传授新知识,也适于复习巩固旧知识。可分为叙述、描述和概述三种具体方法。运用叙述时史实要确凿。
3、历史的教学方法 第一,讲述法。历史是过去发生的事实,历史知识中涉及的历史事件、历史现象、历史人物,是要通过教师的具体讲述传递给学生。教师生动的讲述有助于激发学生学习的兴趣,让学生了解历史的过程。
4、笔者在学习新课程改革方案和他人文章的基础上,结合自己多年的教学实践,就如何改变初中历史教学方式和方法提出了几点自己的想法,以求与同行们共同探讨。
九年级历史教学工作计划
九年级历史教学工作计划1 新的一个学期又要开始了。
初中历史教学工作计划篇1 为了更好的抓好初中历史教学工作任务,全面推进素质教育,本学期除传授学生应该掌握的基础知识外,还向学生进行爱国主义等其他思想品德教育。
初中历史,要引导学生通过历史学习,了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索,理解重要的历史概念,认识人类不同历史时期的主要特征及发展趋势。
初三历史教师教学工作计划范文1 指导思想:着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。
九年级历史教学工作计划1 九年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保明年中考顺利完成,深入贯彻教改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,规范教学常规,全面提高课堂效率。
初三历史教学下学期工作计划篇一 初三的历史面临会考,可以说初三历史是整个初中历史教学的重中之重。
如何做好初中历史教学
1、叙述法叙述法是历史教学中,教师按照历史事件发展或历史人物活动的时间顺序,对历史事实进行全面系统地讲授的教学方法。其最突出的特点,是完整清楚地交代整个历史事件的全过程。
2、充分利用现有的教学参考资料、图片和视频等资料,进行课堂多媒体资源的整合,通过课堂上展示,从而达到扩大学生的知识面,拓宽学生的历史视野的目的。挖掘地方历史资源充分挖掘地方历史资源,扩充学生的知识面,激发学生的学习兴趣。
3、笔者在学习新课程改革方案和他人文章的基础上,结合自己多年的教学实践,就如何改变初中历史教学方式和方法提出了几点自己的想法,以求与同行们共同探讨。
4、要把握好教材的深度 要把握好教材的深度,首先要吃透教材和大纲,明确教学目标(知识、能力、思想教育)和编者意图。弄清知识体系和教材结构,熟悉教学内容,把握重点,难点。其次掌握学生情况,有的放矢。
5、问题七:怎样上好高效初中历史课90 任何一种教学模式或方法都是依据一定的教学思想或教学理论,为达到一定的教学目标而创立起来的,它们都有特定的功能、适用情境和条件。同时,教学过程千差万别、教学的对象各不相同。
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