接下来，给各位带来的是化解超大班额措施的相关解答，其中也会对学校大班额化解方案进行详细解释，假如帮助到您，别忘了关注本站哦！
教育部长对大班额有什么措施?
1、在义务教育阶段，提出了很多具体的举措——一个是推进优质学校挖潜扩容。一位学校老师解释，这很好理解，就是是让好的中小学，能为更多的学生服务，杭州现在很多学校也这么在做的。
2、易知，化解“择校热”“大班额”问题的举措为“促进义务教育均衡优质发展，提高义务教育质量”。故B项符合要求，ACD均不符合。故本题的正确答案为B项。
3、——台账，要按照各省市县政府设定消除大班额的规划，建立工作台账。——督办，根据台账、根据规划，督促落实各项政策措施，确保目标如期实现。
4、一个是影响学生的身心健康。大家可以想一想，人一多，心情肯定不好。还有一个影响教学质量。坐在后排的看不着板书，听不清老师授课的内容。第三个影响就是有可能带来安全问题，所以大班额必须坚决予以解决、克服、消除。
5、陈宝生介绍，消除“大班额”的具体措施是规划、统筹规范、台账督办。其中，在统筹方面，要统筹城乡义务教育一体化，把“城市挤”和“农村弱”统筹起来考虑。他表示，“城市挤”这一块，核心是增加学位。
教育部:如何解决中国的大班额问题?
易知，化解“择校热”“大班额”问题的举措为“促进义务教育均衡优质发展，提高义务教育质量”。故B项符合要求，ACD均不符合。故本题的正确答案为B项。
坚持有教无类，五育并举，因材施教，为每一名学生提供适合的教育。二是标准化建设程度更高。着力补齐短板，进一步解决大校额、大班额问题，加快提档升级，做到校校达标、项项达标。三是教师队伍更强。
一个是影响学生的身心健康。大家可以想一想，人一多，心情肯定不好。还有一个影响教学质量。坐在后排的看不着板书，听不清老师授课的内容。第三个影响就是有可能带来安全问题，所以大班额必须坚决予以解决、克服、消除。
三是有可能带来安全问题。所以“大班额”必须坚决予以解决克服、消除。就如何消除“大班额”，陈宝生指出，——统筹，要统筹城乡义务教育一体化，把“城市挤”和“农村弱”统筹起来考虑。“城市挤”核心是增加学位。
消除大班额的政策,措施及工作资料
1、增加学校数量，减少学生人数 其次，政府和学校可以通过增加学校数量来分流学生，从而减轻学校大班和超大班的压力。此外，还可以增加特长班、拓展班等班级类型，让学生更有针对性的选择自己感兴趣的课程和班级。
2、按都市功能核心区、拓展区、发展新区的新规划，着力新建和改、扩建城镇中小学、幼儿园1000所，新增学位20万个，基本消除城镇学校“大规模”“大班额”现象。提升农村学校教育质量。
3、光明日报提问，政府工作报告中指出要抓紧消除城镇大班额，教育部也明确今年要基本消除66人以上超大班额，2020年要求消除大班额。
4、《通知》要求，各县（区）要坚持补齐短板、城乡一体、普职相当、属地管理的原则，有针对性地提出消除大校额、大班额的工作措施，保障规划落实落地。优化结构布局。
5、另一方面，幼儿园可以另外配置非全日制的美术、音乐、体育专职教师，通过专职教师来开展对应的教育内容，可以极大缓急教保人员的工作压力。提高教保人员工作效率 提高工作效率是有效缓解当前幼儿园大班额问题最直接的措施。
各位小伙伴们，我刚刚为大家分享了有关化解超大班额措施的知识，希望对你们有所帮助。如果您还有其他相关问题需要解决，欢迎随时提出哦！
