朋友们，你们知道校本教材自查措施这个问题吗？如果不了解该问题的话，小编将详细为你解答，希望对你有所帮助！
课程实施水平自查报告
1、【篇一】课程实施水平自查报告 我校全力贯彻关于课程实施的各项文件精神，扎实有效地对课程实施进行了认真的讨论和部署，不断地深化课程改革和推进素质教育。
2、【篇一】教学工作自查报告 本学期我担任初一级语文教学。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学习。经过努力，获取了很多宝贵的教学经验。 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。
3、教育教学质量自查报告4 课堂教学检查 通过不定期抽查以及深入课堂听课，了解课堂情况，把握教师的教学情况和学生的学习状态。
4、学校教学自查自纠报告三篇 学校教学自查自纠报告一 成立领导小组，确保组织到位。 学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教导处为成员的规范办学行为自查领导小组，以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。
教学常规检查整改措施
1、让常规真正“常”起来。做到用常规要求自己，常中有新。上课前，要钻研教材、理解和掌握教材。课堂上应面向全体学生，让每个学生都参与到整个学习活动中去。同时，又要注意学生个性的发展，这是大面积提高教学质量的前提。
2、学校进一步研讨和修改教学常规管理制度及相应的考核与奖惩制度。通过制度来规范、引导学校教研活动，使学校教研正常化、规范化、有效化。对老师的教学工作进行综合考核并进行适当地奖惩，以激励教师规范高效地完成教育教学工作。
3、小组长的职责还不明确，组内各成员之间的相互帮助、相互检查还不落实，导致少数基础差的学生还不能认真地参与到学习中来，教师对学生的学习落实情况也不太清楚，组间安排有的没有做到同质。 反馈过程中的潜在问题。
4、教师自查报告及整改措施总结4 为了进一步加强教育教学常规管理，全面推进素质教育，切实提高学校课堂教学质量。
5、教学在不足和整改措施篇二 常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。
6、（2）教研活动注重分析学科教学中存在的问题，研究有针对性的教改办法，落实改革的措施。坚持教学工作竞赛制度、检查制度和学生评教制度，组织教师听课、评课、反思等，与被听课教师交流。（3）将问题研究校本化。
教辅材料征订自查报告
【篇一】教辅材料征订自查报告 我校根据上级新出政发【xxx】12号的文件精神，于xxx年09月26日召开全体教师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下： 领导重视，成立机构。
教辅资料自查报告1 根据教育局关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知和有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。
因为我校对教材、课辅材料实行规范管理，有非常严格的制度，有强有力的措施作保障，阻止了违规征订课辅材料现象。
十月二十日，我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后，立即召开了由校长主持，业务校长、校务办主任、教导处主任及级部主任参加的学校中层领导干部会议，对教辅材料征订等问题的`自查工作作了具体安排。
艺术学校自查报告
艺术学校自查报告1 20x-x20xx学年度，xxx小学共有17个班级，共计660名学生。我校以全面推进素质教育为目标，以“赏识成就阳光人生”为办学理念，以普及和发展学校艺术教育为重点，深入推进艺术教育课程改革。
根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，我校积极推进中小学生艺术素质测评工作，努力深化学生综合素质评价和考试制度改革的重要内容，不断完善并实施学生艺术素质测评、评价与公告制度。
学校艺体工作自查报告1 我校在上级主管部门的领导下，扎实地开展了体育卫生与艺术教育工作。为了进一步加强学校体育卫生与艺术教育工作。根据文件精神，现将我校体育卫生与艺术教育工作进行自查，向上级领导报告。
常规教学管理工作自查报告
1、【篇一】教育自查情况工作报告 对照检查工作阶段工作自评25分。
2、【篇一】教育工作自查报告 党委政府重视、保学控流工作成绩显著。 党委政府制定“乡保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度，确保每个学校有一名班子成员联席工作。
3、从学校常规教学管理制度入手，对教师的业务学习、备课、上课、听课、评课、作业、辅导等教方面工作来衡量、评价教师的常规教学工作，同时提倡教师通过校本教研来学习适用于学生的教学方法以增强学生学习效率，从而保证学生成绩的提高。
教育部排查中小学使用教材?
教育部下发《关于开展义务教育国家课程教材检查工作的通知》，要求对中小学使用的教材进行一次全面排查，严禁编写出版单位擅自更改教材内容、学校以校本课程教材或境外课程教材替代国家课程教材等违规违法行为。
在今年9月1日之前全面完成中小学教材插图，相关问题的整改，使用新型教材。而且在前段时间，教育部也针对这起事件做出了明确回应，要在全国范围内针对全国中小学教材进行大排查。
相信在调查结束后，有关部门会给我们一个满意答复，还孩子一片朗朗乾坤。
教育部对“人教版小学数学教材插图问题”进行回应。教育部表示，责成人民教育出版社立即整改，重新组织专业力量绘制教材插图，确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。
依法依规严肃处理，绝不姑息。调查处理结果将及时向社会公布。同时，教育部已部署开展全国大中小学教材全面排查工作，发现问题立即整改，对存在违纪违规问题的责任人按有关规定严肃处理。
各位小伙伴们，我刚刚为大家分享了有关校本教材自查措施的知识，希望对你们有所帮助。如果您还有其他相关问题需要解决，欢迎随时提出哦！
