欢迎进入本站！本篇文章将分享质量征文评选规则，总结了几点有关质量征文比赛3000字的解释说明，让我们继续往下看吧！
主题演讲比赛活动策划书5篇
各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与；要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。
【篇一】演讲比赛活动方案 为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语演讲比赛。
演讲比赛活动策划书1 活动目的 弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。 提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。
主题演讲比赛策划书 篇1 比赛主题： (学风·文明·自律———从我做起) 比赛目的： 为配合我院的两大主题活动的开展，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。
篇一：演讲比赛活动策划方案 为了深入开展五好小公民主题教育活动，培养学生知党、爱党、感恩党。
英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。 活动对象 __医学院全体学生。 活动形式 本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
读书活动评比方案
读书月比赛活动方案1 活动目的： 激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水平。
“阅读三士”评比活动 根据学生的阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等，由学生、家长、班主任、语文老师共同评出“阅读小学士”10名，“阅读小硕士”5名，“阅读小博士”2名，学校进行表彰。
读书活动方案 篇1 指导思想： 教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、提高整体文化素养的基础上，多读好书，提高教育理论水平，转变教育理念，丰富自身的文化内涵。
读书活动方案 篇1 活动目的： 以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。 通过读书月活动：低年级—我读书，我快乐；中年级—和经典相伴，与书香同行；高年级—读千古美文，做少年君子。
评比目标：通过活动，激发学生树立“与书为伴”的思想，让孩子享受阅读的`快乐，享受生活的快乐。通过活动，进一步开阔学生视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
2011征文比赛
1、全国口语作文大赛比赛时间：2011年8月上、中旬； 优秀作品文集出版时间：2011年9月。 活动对象： 全国义务教育在校学生，本次大赛将参赛者分为甲、乙、丙三组。
2、征文时间】2011年9月28日开始，截止到2011年12月31日。【征文对象】小学生、初中生、高中生、大学生、家长、老师、成人。【征文主题】感恩父母。【征文要求】紧扣本次征文主题。体裁不限。字数不限。
3、有关事宜说明如下：参赛对象 海内外各国中、小学或中文学校华人、华侨在校学生，年龄一般不超过18岁。大赛主题 1．快乐作文，快乐成长。快乐是永恒的话题，成长是不变的经历。
优质百科词条评选规则
优质百科词条评选规则是对百科词条质量的一种评估标准，它要求词条内容准确、专业、通俗易懂，排版规范、美观易读，深受大众喜爱。内容要求优质百科词条评选规则要求词条内容准确、客观、全面，让读者一目了然。
词条整体编辑好之后，很多细节的地方我们仍需要认真检查，例如标点的使用是否正确，内链是否有断链、错链，开放分类是否符合词条的性质等。在最终提交最好能够要逐字逐句地检查一遍，我想这既是对百科词条负责，也是对自己的劳动成果负责。
优质词条评选规则：(1)词条内容：准确、客观、全面、通俗易懂。 (2)词条格式：结构规范合理、行文清晰可读性强。需包含“词条概述”、“段落目录”、“章节信息”等词条正文信息组成内容的设置。
总则 1．优质版本 指某词条经用户编辑（或创建）后，在全面满足优质词条特征的基础上，新版本相比旧版本质量有大幅度提升，该词条的新版本方可被评选为该词条的“优质版本”。
各位小伙伴们，我刚刚为大家分享了有关质量征文评选规则的知识，希望对你们有所帮助。如果您还有其他相关问题需要解决，欢迎随时提出哦！
